Polityka/pomoc w odrabianiu prac domowych

Uczniom KINS zadawane są prace domowe, które mają pomóc im powtórzyć materiał omawiany na zajęciach, nadrobić zaległości z powodu nieobecności, zadawać dodatkowe prace, aby mogli właściwie przyswoić nowe koncepcje, a także wychować odpowiedzialnych uczniów, którzy dobrze zarządzają czasem. 

Jaka jest rola szkoły?

• Aby zapewnić rodzicom jasną politykę dotyczącą prac domowych.
• Aby zapewnić pełne i spójne przestrzeganie tej polityki.
• Udzielanie rodzicom wsparcia w zakresie informacji na temat prac domowych.
• Udzielanie wsparcia dzieciom w prowadzeniu klubu odrabiania zadań domowych.

Jaka jest rola nauczyciela?

• Zaplanować i ustalić program prac domowych dostosowany do potrzeb dziecka.
• Aby mieć pewność, że wszystkie dzieci rozumieją zadane im zadania domowe.
• Aby ocenić i ocenić pracę domową.
• Być dostępnym, aby porozmawiać z rodzicami i dziećmi na temat prac domowych.
• Aby poinformować rodziców o problemach z pracą domową.

Jaka jest rola rodzica/opiekuna?

• Aby pomóc dziecku w odrabianiu prac domowych.
• Aby mieć pewność, że dziecko odrabia pracę domową na wysokim poziomie i oddaje ją na czas.
• Aby zapewnić dziecku odpowiednie warunki do odrobienia pracy domowej.
• Zapewnić dziecku odpowiednie zasoby, aby mogło odrobić pracę domową.

Jaka jest rola dziecka?

• Aby mieć pewność, że mają wszystko, czego potrzebują do odrobienia pracy domowej każdego tygodnia.
• Aby mieć pewność, że rozumieją postawione im zadania.
• Włożyć tyle samo wysiłku, jakiego można oczekiwać od pracy klasowej. 
• Oddawać prace domowe na czas.
• Brać pod uwagę wszelkie uwagi dotyczące prac domowych.